Med slutuppsatser och tidskrifter som kommer att förfalla (åtminstone här i USA) trodde jag att jag skulle ta en stund att ge några välbehövliga råd till årets skörd av unga plagiariserare som håller på att misslyckas där klasser på grund av riktigt dumma beslut de gör när jag skriver detta.Reklam

Lyssna. Jag vet att det har varit en tuff termin och du har många uppdrag på mycket kort tid och du har verkligen inte fått igång några av dem och du är inte säker på att du förstår materialet eller vad uppdraget ska vara. Allt som verkligen betyder något för dig just nu är att hitta något sätt att få något - något - inlämnad så att du förhoppningsvis kan gå vidare till nästa termin eller till grundskolan eller till politik eller vad du än planerar, om du bara kan klara terminen.Reklam

Men du håller på att göra ett fruktansvärt misstag. Dagens teknik och elevernas förutsägbarhet gör det lättare än någonsin att fånga plagiarister.Och om det finns en sak som professorer inte kan stå ut med är det plagiering - vi får ett gott skratt ur en del av det, men det gör oss också ångande galen, och när din professor är ångande galen är det inte bra för dig. I bästa fall kommer du att misslyckas med de kurser som du troligen har minst vill ta om nästa höst; i värsta fall kommer du att slängas ut ur skolan. Och du vet vad som händer när du kastas ut ur skolan, eller hur? Det stämmer - dina studielån förfaller.Reklam

Är du redo för det?Reklam

Det som följer är en lista med saker INTE att göra om du vill komma ut ur den här terminen med din integritet och högskolans inskrivningsstatus intakt. Varje objekt på listan är något jag har fångat (och misslyckats med) en student för. Om du inte är övertygad om att din professor är skicklig nog för att fånga dig (överväga din meritlista, dock: du var inte övertygad om att du behövde studera heller!) Och du insisterar på att plagiera trots mina varningar, gör åtminstone inte dessa misstag:Reklam

• Kopiera inte poster från Wikipedia. Eller någon online-källa, verkligen, men Wikipedia verkar vara ett särskilt enkelt mål för studenter - och det är otroligt lätt att upptäcka. Wikipedia-poster har en identifierbar stil, och de är vanligtvis ett av de första resultaten i varje sökning. Vilket innebär att din professor lätt kommer att få tips om att du kopierade ditt papper från någon annanstans och lätt kommer att ta reda på var. För att vara ärlig kommer alla fraser du tar från Internet lätt att hitta, och det tar bara en för att misslyckas med ditt papper. Om du inte är villig att omformulera varje mening i din källa i din egen stil och ditt språk (i vilket fall, varför inte bara skriva ett papper?), Håll dig borta från något på Internet.
• Klipp inte ihop gratisutdrag från flera olika gratis uppsatswebbplatser. Material från dessa webbplatser kan lätt identifieras och lätt upptäckas på webben, med den extra bonusen att de nästan alltid är dåligt genomtänkta och faktiskt fel. Så du får en dubbel-F. Använd arbetet du lägger in för att sy ihop olika källor till en sammanhängande helhet för att faktiskt göra forskning.
• Kopiera inte mitt arbete eller mina nära kollegers arbete. Du kan föreställa dig hur lätt det är att berätta när en student har kopierat något jag skrev och lämnat in som sitt eget arbete. Och det händer, för studenter som plagierar är ofta inte särskilt försiktiga med sina källor.
• Klistra inte in formaterad text i dina papper. Om du ska ignorera rådet ovan, ska du åtminstone inte bara klippa ut och klistra in utan hänsyn till formatering! Ingenting säger att detta papper plagierades tydligare än ett Frankensteins monsterlapptäcke av teckensnitt och textstorlekar spridda över din sida eftersom du inte tog dig tid att formatera allt du klistrade in i ditt dokument till en enhetlig typsnitt, storlek och färg.
• Lämna inte in förstapersonskonton skrivna av personer som skiljer sig radikalt från den du är! Om personen som skriver ditt källmaterial beskriver sin första förlossning vid 30 års ålder när de avslutade forskarskolan, och du är en 18-årig college-nybörjare, kommer det att bli ganska tydligt att du inte skrev tidningen själv. Eftersom många plagiariserare faktiskt inte läser sitt källmaterial är det vanligare än man tror ...
• Använd inte snygga koncept som du inte har täckt i klassen. Varje gång en student lämnar in en uppsats som diskuterar förhållandet mellan hegemoniska diskurser och könsprestativitet i min 100-nivå kvinnostudiekurs, får jag en känsla av att de har plagierat sin uppsats. Den känslan är vanligtvis rätt.
• Använd inte skrift som är mycket bättre än ditt eget. Låt oss säga att dina tre senaste tidningar suger. Och låt oss säga att ditt sista papper vaggar. Jag säger inte att du definitivt plagierat - kanske har du lärt dig både kursmaterialet och hur du ska vara en fantastisk författare de senaste 4 veckorna - jag säger dig förmodligen plagierad. Och jag har rätt, eller hur?
• Kopiera inte långa avsnitt (eller många korta avsnitt) från kursens läroböcker. Bredvid hennes eller hans eget arbete är det material som din professor troligen har mest förtrogenhet med materialet i din lärobok. I motsats till vad folk tror är det inte Okej att helt enkelt sätta ihop en massa material från dina läroböcker utan att referera till det - och om du gör det ändå kommer din professor att veta.
• Lämna inte in en massa riktigt välskrivna saker som inte har något att göra med kursen eller uppgiften. Som jag sa läser plagiat ofta inte sina källor så noggrant, så deras färdiga papper har ofta inget att säga om ämnet för uppdraget, eller många gånger till och med i klassen! Bortsett från att få din professor att skratta högt över din oförmåga, kommer detta att ge dig den snabbaste F du någonsin fått.
• Anställ inte en kunskapsarbetare från tredje världen för att skriva din uppsats åt dig. Chansen är att de är mycket smartare än du och bättre på att skriva ditt modersmål, så du blir lätt fångad. Och sluta och tänka på det ett ögonblick - du hjälper i huvudsak till att träna dem att ersätta .

Do göra din egen forskning och skriva en unik syntes av den forskningen med dina egna ord och dra slutsatser baserat på dina egna reflektioner över vad du har upptäckt. Det verkar som det bästa sättet att sätta ihop ett papper och i de flesta fall är mycket mindre arbete än att plagiera effektivt. Om du verkligen har blåst det, prata med din professor om att ta ett ofullständigt (och avsluta det så snart som möjligt - ofullständiga är otäcka, onda bördor att bära mycket länge) eller på annat sätt uppfyller dina krav. Om du inte är säker på hur du ska börja eller gå vidare på ett papper igen, gå till din professor.

Om du bara är lat och inte vill göra något för att få dina betyg och din examen är mitt råd enkelt (och kan följas med minsta möjliga ansträngning, vilket skulle tilltala dig): vänja dig vid misslyckande.